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教部禁「不當併課」 教團籲定義
教育部設有檢核指標,近期要求大學不得「跨部、跨學制、跨系科或跨年級合併授課」,被認為欲規範行之有年的碩博班合開課程,引發教師不滿。教團指出,近年部分學校確實有不當合併授課的問題,但何為「不當」樣態教育部應說清楚,才不至於矯枉過正。
根據監察院調查報告,已退場的台灣觀光學院過去確實曾發生不當合併授課問題,該校將觀光餐旅系五專二年級「觀光英文與會話(一)」與三年級「觀光英文與會話(三)」合併,皆由某專案助理教授於周二同時段授課。
高教工會組織部主任林柏儀指出,部分學校曾發生不當合併授課的問題,如讓大一到大四生一起修讀一堂必修課,顯然是為省成本,而非基於教育專業判斷,但碩博合開是大學常見狀況,合規的碩博合開課程應另外提出、給予核准。
私校工會副理事長尤榮輝則表示,合併授課有多種樣態,何為「不當」不能一概而論,教育部若強行規定恐造成困擾,建議教育部查核不當合併授課,應更仔細分別何為「不當合併」,才不致矯枉過正、引發爭議。
教育部表示,於今年三月辦理宣導說明會時,依查核指標逐項說明辦理注意事項,含括外國學生招生作業、課程規畫與實施等,讓學校能自行檢視並優化改善。
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